DÉCLARATION : L’encadrement de l’utilisation du téléphone cellulaire dans les écoles du Manitoba place le bien-être des élèves au premier plan

Le Manitoba s’ajoute aujourd’hui au nombre grandissant de provinces qui veulent interdire l’utilisation du téléphone cellulaire en classe par les élèves. Les preuves s’accumulent sur les effets néfastes de l’utilisation excessive du téléphone cellulaire sur l’apprentissage, le bien-être et la sécurité en ligne des élèves, et cela justifie la nécessité de mesures aussi décisives de la part de nos élus.

Le Centre canadien de protection de l’enfance (CCPE) appuie sans réserve ces nouvelles mesures.

Loin de préconiser l’abstinence numérique, ces mesures reconnaissent et affirment avec force que les utilisations du numérique ne se valent pas toutes et ne se prêtent pas à tous les contextes. Il s’agit d’un grand pas en avant vers la présentation et la promotion de saines habitudes numériques pour les enfants du Manitoba – des habitudes qui leur seront utiles toute leur vie et qui les rendront moins vulnérables aux cyberviolences.

Tout en appuyant ces mesures, le CCPE reconnaît, comme le montrent de nombreux sondages d’opinion, qu’une forte majorité de citoyen·nes, de parents et d’enseignant·es, tant au Canada qu’à l’étranger, les appuient également. Selon un sondage national¹ représentatif réalisé en mai 2024, près de huit Canadiens sur dix sont favorables à l’interdiction du téléphone cellulaire en classe dans les écoles primaires et secondaires.

Nous espérons que cette initiative ouvrira également la voie à des mesures plus fortes en matière d’utilisation du numérique dans les écoles ainsi qu’à des programmes de culture numérique. Nous nous réjouissons à la perspective de collaborer avec le Manitoba et les autres provinces et territoires et de les soutenir pour faire des écoles des lieux d’apprentissage et d’épanouissement sûrs pour les enfants.

1. 1 https://dais.ca/reports/canadians-support-for-a-k-12-cellphone-ban-survey-brief/#summary ↩